Cross de la SOLIDARITE 2019 : 3 actions soutenues

Comme chaque année, pour se préparer à aller vers Pâques, nous proposons à tous les élèves de participer à différentes activités tournées vers les Autres.

2 temps forts sont prévus : le Jeudi 4 Avril (cross solidarité) et le Vendredi 5 Avril (bol de riz).

Cette année, les élèves se mobiliseront pour 3 associations :

• « ELA »

Fondée en 1992, l’Association Européenne contre les Leucodystrophies (ELA) regroupe des familles qui se mobilisent pour vaincre ces maladies génétiques rares qui détruisent la myéline (gaine des nerfs) du système nerveux central.

Après avoir participé, le 15/10 dernier, à la 15^ème édition de la dictée solidaire organisée par l’association ELA (4^ème et 3^ème), le moment est venu que chacun « Mette ses baskets pour ELA ».

 

 

• « Artisans du Monde » pour un commerce équitable

Pour construire un modèle économique mondial juste, en replaçant l’humain et la biodiversité au centre des préoccupations.

Vidéo : présentation Artisans du Monde

• « Handi’chiens »

HANDI’CHIENS éduque et remet gratuitement des chiens d’assistance, pour enfants et adultes en situation de handicap moteur ou souffrant de troubles psycho-comportementaux HANDI’CHIENS forme des chiens d’assistance, dits « d’éveil », destinés à des enfants souffrant de troubles autistiques, de trisomie, ou polyhandicapés.

HANDI’CHIENS confie également ses chiens d’assistance dits « d’accompagnement social » à des référents en établissements accueillant des personnes âgées dépendantes, des enfants ou des adultes handicapés…

 

L’arbre à poèmes

L’arbre à poèmes, tout est dans le titre !

Avec les élèves du groupe jaune de français en 6ème :

Initiative océane avec la classe de 3ème Bruxelles

L’initiative océane des élèves de 3ème Bruxelles, le 25 février…
Coquillette, la tortue, a été sauvée par Nicolas et baptisée par Marine. Un symbole !

Lundi 18 mars : liaison CM2-6ème avec les élèves de Notre-Dame de l’Assomption

Les élèves de CM2 de l’école Notre-Dame de l’Assomption sont venus au Collège Notre-Dame de Lancrel pour découvrir la 6ème : ils ont intégré les classes de 6ème en EPS (rugby) et histoire-géographie, ont manipulé les microscopes et ont appris des notions d’aéronautique, ont découvert les groupes de compétences et les spécificités de Notre-Dame… Ils ont terminé leur matinée en mangeant au self avec les collégiens.

Une vraie matinée de 6ème !

 

Une matinée de 6ème pour les CM2 de l’Ecole Sainte Thérèse !

Les 12 élèves de CM2 de l’Ecole Sainte Thérèse sont venus ce matin au Collège pour découvrir la 6ème. Au programme : présentation des spécificités de Notre-Dame (groupes de compétences, ateliers, développement durable et label E3D…) , cours avec les élèves de 6ème (EPS ou histoire), travail avec les microscopes, initiation à l’aéronautique, repas au self avec les collégiens…

 

Une matinée bien remplie ! Ils sont repartis avec le sourire. Nous leur souhaitons une bonne fin d’année scolaire !

Pastorale en 6ème : Basilique et Maison Martin

Tous les élèves de 6ème (suivant la catéchèse ou la culture religieuse) ont visité deux lieux incontournables d’Alençon : la Basilique Notre-Dame et la Maison de la Famille Martin. Deux belles visites !

 

 

 

Pastorale 4-3 : temps convivial avec des élèves de primaire

Jeudi midi, les « grands » de la Pastorale ont partagé un temps de jeux avec des élèves de primaire… Un temps sympathique et très agréable pour tous et une façon de mieux se connaître !

Semaine des maths : énigme de vendredi

Énigme n° 5 : le jeu des palets

Le jeu des palets, vu dans les fêtes foraines, consiste à recouvrir une surface donnée à l’aide d’un certain nombre de palets (disques identiques).

Si on dispose de deux palets de 10 cm de diamètre, quelle doit être la longueur minimale du côté du carré afin que le carré soit recouvert comme sur le dessin ?

Laissez votre réponse sur : https://www.ac-caen.fr/apps/?param=/formulaire/semaine-des-mathematiques/

Bonne recherche et bonne journée !

Une réponse possible :

Semaine des maths : énigme de jeudi

Énigme n° 4 : le ping-pong

Simon joue contre Romain au ping-pong. Si Simon avait cinq points de plus, son score serait le double de celui de Romain. S’il avait sept points de moins, son score serait la moitié de celui de Romain. Combien Simon a-t-il de points ?

Laissez votre réponse sur : https://www.ac-caen.fr/apps/?param=/formulaire/semaine-des-mathematiques/

Bonne recherche !

Une solution possible :

Mercredi 13 mars : liaison CM2-6ème

Ce matin, nous avons été heureux d’accueillir une trentaine d’élèves de CM2, actuellement scolarisés dans les établissements publics du secteur. Ils ont rencontré des élèves de 6ème qui leur ont expliqué leur rentrée, les groupes de compétences à Notre-Dame (français, mathématiques et anglais), les ateliers de remédiation, la lunch-box… et qui ont répondu à leurs questions.

Ils ont aussi intégré les cours de français, ont travaillé avec les microscopes en SVT et découvert l’aéronautique… Un avant-goût avant septembre et nous l’espérons déjà des futurs amis !

Nous accueillerons très bientôt les CM2 des écoles Ste Thérèse et Notre-Dame de l’Assomption. Ensuite viendra le tour des élèves de CM2 de Notre-Dame de Lancrel…

Semaine des maths : énigme de mercredi

La mourre est un jeu dans lequel deux joueurs se montrent simultanément un certain nombre de doigts d’une de leurs mains, tout en annonçant chacun la somme des doigts dressés par les deux joueurs. Le gagnant est celui qui a deviné la somme des doigts.

Y a-t-il une somme susceptible d’apparaître plus souvent ?

Laissez votre réponse sur : https://www.ac-caen.fr/apps/?param=/formulaire/semaine-des-mathematiques/

Une réponse possible :

Mais, si vous avez supposé que les joueurs avaient le droit de ne pas montrer de doigt, alors c’est la somme 5 qui apparaît le plus souvent !