Merci aux 6 élèves volontaires qui, cet après-midi, ont réalisé une belle fresque représentant Marie… fresque qui servira de support pour mieux connaître Notre-Dame lors d’un temps fort des élèves de 6ème.
De l’esquisse à la réalisation :
Bravo à Anne-Zélie, Sarah, Méline, Laia, Clément et Ambroise !
Il se déroulait ce mercredi à Tinchebray. L’école et le collège Notre-Dame se sont déplacés et ont été bien représentés avec respectivement 23 et 20 élèves.
Venez nombreux !
Cette galerie contient 2 photos.
Cet après-midi, à Argentan se déroulait le championnat de l’Orne UGSEL de handball et les élèves du collège Notre-Dame ont brillé !
Nous avons remporté 3 titres de champions sur 4.
Les garçons sont champions de l’Orne UGSEL de handball. Les filles se classent à la 3ème place ! Félicitations à tous !
Chers Parents,
nous vous invitons à prendre connaissance de la note d’information ci-jointe, communiquée par la Ville d’Alençon, concernant le stationnement à compter du 21/10/2019 : Mise en zone 30 stationnement.
Merci de votre compréhension.
Voici une liste d’ouvrages proposés aux élèves pour les vacances (cycle 3) :
Livres conseillés en classe de 6° Liste référence EN.
Bonnes lectures !
« Eduquer aux rel@tions à l’heure des réseaux sociaux » : une vraie problématique… Pour répondre à cette difficile question, l’Enseignement Catholique, la Pastorale des Jeunes, la Pastorale Familiale, le centre d’études théologiques de 3 diocèses bas-normands ont proposé ce samedi 12 octobre une journée avec des enseignements de qualité du Père JM Petitclerc, du Frère S. Robert, de J. Henno, M. Briard, C. Giordanella, ML de Salins… Merci à eux !
Les ateliers de remédiation des élèves de 6ème (lecture, lecture-compréhension, grammaire-orthographe, mathématiques) ont débuté le 27 septembre… Un temps en petits groupes pour retravailler des bases de CM et consolider les compétences du cycle 3.
Quelques photos du travail de manipulation pour améliorer son repérage dans l’espace et sa logique en atelier mathématiques :
Pour répondre au mieux aux besoins de chacun, les autres élèves suivent des séances d’Histoire des Arts pour enrichir leur culture artistique.
